2026暑 #世界台灣史 A2

2026暑 #世界台灣史 A2 D4 歷史的雙胞胎 ​ ​ ​ 這個世界上，有一個國家，跟台灣的歷史就像雙胞胎一樣超級像。猜猜是哪個國家？ ​ 韓國。（小孩：蛤？？） ​ 台灣曾經被日本統治—— 韓國也是。 ​ 戰後，台灣面臨共產勢力與民主陣營的分裂對峙—— 韓國也是。 ​ 接下來，台灣經歷了一段長長的威權恐怖統治時期—— 韓國也是。 ​ 80至90年代，台灣經歷了民主化轉型—— 韓國也是。 ​ ​- 營隊四天，我們沿著時間軸前進：從十七世紀的歐洲、十八世紀的美洲，一路走到二十世紀的亞洲。今天來到距離現在不遠的現代，聊聊地理位置與台灣相近的韓國，兩國歷史驚人的相似點。 ​ 兩個關鍵年份：1980、1987。 ​ 1980年，台灣與韓國，都有「民主小貝比」準備誕生。（台灣美麗島事件審判／韓國光州事件） ​ 七年之後的1987年，兩個國家的民主小貝比逐漸長大。（韓國六月民主運動促成總統直選／台灣宣布解嚴） ​ 韓國的民主化，是人民一次次上街流血抗爭爭取來的；而台灣，最後是由蔣經國宣布解嚴。這難道代表台灣的民主化，全都要歸功於蔣經國嗎？ ​ 那得先看看，這位出身「情報頭子」的領導人在位期間，發生了哪些事？（1980林宅血案、1981陳文成事件、1984江南案） ​ 在戒嚴時期，沒有集會遊行的自由、連「思想」都能成為判刑理由的年代裡，台灣人難道真的都「恬恬」，不曾為自己站出來爭取嗎？（1986五一九綠色行動） ​ 所以，台灣民主化的功勞，到底是誰的？ ​ 最後一個問題：下令血腥鎮壓光州事件、獨裁統治的全斗煥，最後的下場是——被判刑入獄。而同一時期身為威權統治者的台灣總統蔣經國，留下的卻是—— ​ 全台各地的經國路、慈湖兩蔣文化園區、蔣經國總統紀念圖書館，甚至至今仍被許多台灣人視為「台灣民主化的推手」。 ​ 小孩問：「他到底是好人還是壞人？」 ​ 我讓大家看看，當時台灣人在報紙、電視上最常看到的照片——一位慈祥、親民、走訪民間的老爺爺形象。 ​ 小孩問：「這是真的？還是演的？」 ​ 還有社會課本上一定會提到的「十大建設」，奠定了台灣的經濟基礎。這些建設固然重要，但推動的時間點其實暗藏玄機——那是在國民黨政府撤退來台的 #二十年後。 ​ 如果真心想深耕建設台灣，為何要等二十年？這中間的二十年都在做什麼？一心想著「反攻大陸」。 ​ 後來台灣經歷了那麼多任總統，推動了更多重要的民生建設，但課本上往往不會特別著墨，大家也就漸漸不知道了。 ​ 操控媒體、編寫課本，就能形塑一代又一代人的思想。 ​ 「他到底是好人還是壞人？」小孩問了三次，我都沒有直接給出答案。這個答案，我想留給孩子們自己思考。 ​ 我只告訴大家：未來，不論看到什麼歷史照片、讀到課本寫了什麼，都能多在心裡問一句： ​ 「真的嗎？」 ​ ​- 故事講完了。我們一起去逛「自由花蕊」展。 看看，台灣是怎麼成為現在台灣、民主自由的台灣。💕

*感謝共同備課：蕾蕾、欣儒