#史編備課中 (又備課？？)

「荷治福爾摩沙雙城記」 #好會取名字分享給對荷治歷史有興趣的朋友。茫茫網海，資料真的非常非常非常多。這麼多的資料，要怎麼轉化成對我們有意義的資訊？甚至整合成為「知識」？我剛開始看影片的時候，一直恍神。倒轉回去好幾次。後來，資訊片段終於接通，導電發光，是因為我終於把幾個訊息串在一起，而且… 一開始出現的照片，學者們世界旅行，曾經被荷蘭統治過的國家，試圖找尋荷蘭人蓋的城堡遺跡。發現印尼也有一個「熱蘭遮城」，全世界只有發現兩個熱蘭遮城。老師說，也許兩個城市可以締結「姐妹市」。但我的問題開始浮現：為什麼？為什麼會有重複的名字？大員跟印尼（不知道哪個城）有什麼共通性？所以熱蘭遮在荷語是什麼意思？老師繼續說著荷蘭獨立的八十年戰爭。老師我又有問題！荷蘭花了八十年才獨立，但是獨立之後，為何馬上就可以變得那麼強？不到三十年，就在全世界建立許多殖民地。就像日本，明治維新也是因為被強國撬開了大門，沒有選擇的不得不。為何十多年之後，突然可以從大雄變技安，反過頭去欺負別人？那個變強的過程到底是怎麼一回事？大概是像這樣。當問題浮現，我的學習才開始。所以回到一開始的問題，身處資料海中要怎麼泅泳呢？那就得靠「問題」。懷抱著問題，資料、資訊，才會透過「對問題的回答」，或對問題的「無法回答」，成為對自己有用的，有意義的，知識。

#荷治時期 #熱蘭遮城 #普羅民遮城 #福爾摩沙

👉影片可以從youtube直接看喔～～ https://youtu.be/ryPnuxj4L_I